做一个有责任感的青年学生

蒋斌

      每年的此时此刻，太阳都如约升起，初夏雨后的空气中弥漫着起十八九岁年轻人焦灼而骄傲的气息，我们的校园依然安静，但是以此为中心，两百公里之内的，上海、杭州、宁波这几个城市里的人们都在匆忙地赶路、紧张地工作，争分夺秒，让自己的生命更有价值。而整个浙江省的高一高二学生们在不同的学校和我们一起站在起跑线上。

    而去年的这个时候，我们刚毕业的2011届学生刚要进入高三了。他们或许也没想到时光会流逝的那么快。一转眼，高考就结束了……我们的高二同学就只差搬入教学楼四楼高三教室了，而高一同学一年前刚从初三解脱出来，一年后却马上要面临高考竞争了。不管怎样，谁都会要投入到浙江省每年三十万的考生人海中，以自己坚韧不拔的意志和刻苦的学习去争的一席之地。

光阴似箭，时光荏苒，在这个宁静而又紧张充满压力的校园已经送出了九届学生，作为三年朝夕相处，同甘共苦的老师一直挂念着已经毕业的学子们，我常常在想，他们不知道过得怎么样。那些曾经只想回家睡觉或者通宵去玩不求上进的学生，那些原先不爱学习专门调皮捣蛋的学生，那些原先只是上课睡觉，自习课讲空话，废寝忘食看小说的孩子们不知道现在过得怎么样，他们原先在教师的批评前拥有者一颗脆弱的心却依然保持着莫名其妙的骄傲，不知道现在能否真正在社会上才华横溢……我真的希望这些孩子能够比考入北大清华浙大交大更有出息，更有社会地位。我也希望那些只是考了大专的甚至没进入大学校门的比进入本科的学生们能有更高的收入，更为优越的生活。即使这些荒废了自己学业，虚度自己的青春的孩子最后依靠自己的父母过得不错的生活，作为老师也是欣慰的。

而我们2012届的学子们也要开始起航了，去争夺30万考生中3万个重点第一类名额，12万本科第二类名额，或者摆脱不上线的现状。的确实现自己的目标很难，因为除了自身要努力外，在你的班级中50左右的人中，在整个年级段600多个人中，在慈溪市八千多个考生中谁都不会让你轻而易举的拿到这个名额，浙江大地上几百所高中30万考生也会以自己的实力阻止你，拦截你。那么什么叫努力呢？或者该怎样努力呢？这个因人而异，但是有一种努力确实要警惕的，经常会有学生讲我努力了怎么没成绩啊？早些年我也纳闷，是啊努力了怎么成绩不明显啊？后来我深入了解了一下发现这么种现象，文字描述理解比价类，我以数字衡量吧！比如一位高二的同学原先努力度是60，边上一直成绩比较好的同学努力度是70，高出是个百分点，因此成绩较差。到了高三他努力度上升到75，但是发现还是赶不上甚至距离拉大了，这会使他很郁闷。但是原因可能就是很简单，可能另外一位同学努力到了90 ，差距变成了15。差距反而拉大了。那有些同学讲，这不是努力了也没用啊？其实这更错了，如果这样的情况有甲班级的五位同学和乙班班级五位，而乙班级五位同学发现成绩没升上去放弃了，那么我们要恭喜甲班级五位同学，虽然你们成绩没升上去，但是因为你们的坚持，总算有人扛不住给你们做垫脚石来了。而学校和老师和所有的同学们放弃那么多的休息日子是为了什么，正是希望我们所有的同学能超越其他学校的学生们，希望我们自己的学生尽量不要成为别人的垫脚石。但是总会有一部分糊里糊涂的不求上进只想多放点假回家玩的同学勇敢的冲到别人的脚下，开开心心的躺在地上仰望别人做一块垫脚石。我们也知道，纵然老师们看得很心痛，但是人各有志，物尽其用，在我们学校有这么极少一部分人也就算了。但是最让人心痛的却是还有一部分同学虽然不愿做垫脚石但居然也会紧紧跟着他们分享这种表面上的舒服。

听了这些话可能有些同学会认为，那么努力岂不是无止境，人生不是太幸苦了，我在这里可以断然的讲这么一句话：人的一生如果不断想要有成就，必定一生是幸苦的。否则凭什么你可以在别人羡慕的目光中升入好的学校，而其他人只能服服气气的黯然神伤。

这种为了自己的理想和目标的努力是幸苦的但也是永恒的也是光彩荣耀的，正是类人猿在其他动物们舒舒服服用四条腿跑动的时候，艰难而幸苦的开始了直立行走才统治了地球，创就了现在整个人类的文明。适者生存不仅仅是教科书上的文字，也是我们脚下这个美丽的星球永恒的法则。这就是每一位实高人的责任，更是一项义务。