高中学习经验交流

王泽辉

（2015届高三（3)班学生，高考成绩：语文：119，数学：121，英语：126，理科综合：275，自选模块59，总分700）

(一)

初到高中，就要有一种意识：高中三年，不是来享乐的，是用汗水来浇灌的。

不要认为高一高二紧迫不如高三，就有懈怠的想法。三年里的每一年都是重要的，如果到了高三才拼命，那就已经慢人一步了。学习是一个厚积薄发的过程，知识的掌握与运用，直到形成自己的方法体系，需要较长的时间。诚然，有部分同学在开头未必认真可仍能后来居上，但那毕竟是少数。天才中汗水占了百分之九十九对大众还是适用的。

（二）

在高一高二，就要有意识地针对自己的薄弱科目。争取各学科平衡发展，特别是语文，英语等需要“长线投资”的科目。如果这些科目不理想，就要尽早开始积累，弥补不足。譬如英语每天做几篇完型，语文每天照抄字音字形，都是日积月累的过程，持之以恒，就会有收获。

（三）

高中阶段，时间安排尤为重要。面对大量的自习课，要善于利用，充分利用。如果作业过多，我建议先整体关照，难题短时间无解可先跳过，但一定要事后抽出时间加以思考这样才会有进步。自修课最忌讳浪费时间，一旦神游或者讲空话，半节课转瞬即逝。因此，要时刻提醒自己：在正确的时间，做正确的事。

（四）

在学习过程中，做好摘录集错工作是重要环节。平日里做的摘抄，错题等既可以巩固知识，复习时也较为方便。上课时不要忘记及时做笔记，有些细小的知识点在讲课时一闪而逝，短时间内还记得，几天后不提起就会遗忘，所以笔记就成为了良好的知识载体。（这些笔记可以用到高考结束)当然，这并不意味着课本不再重要，学习新课时认真阅读，理解，记忆，高三复习时再回归课本就不会感到陌生。很多新题（特别是高考）源于课本，重视课本也是为高考做准备。

（五）

高三冲刺的最后一个月，要平稳心态。大部分同学在高三冲刺的最后一个月里会出现情绪不稳定等现象，进而影响复习状态，人际关系等等，对高考产生负面影响。这时，不妨多到操场上走走，舒缓一下心情，或下课和朋友说说话，多少平复一下情绪。另外，高三复习，也要有自己的计划，每天争取空出一节晚自习来完成额外的复习计划。

（指导教师：樊小勇）