他们

  实验高中     |      2010/04/07     |     319  

他们

高二(9)班  胡余洁

在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区;有饱经风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。

让我怎么称呼他们?外来务工人员子女?民工子弟?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气息的乳名,拉着他们的小手,和他们一起玩耍,走进他们的生活……

他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着。风从田野吹过,吹进了城市。为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸,第一次触碰了高楼大厦,车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮……

暑假应该是快乐的,但是对于游离在城市边缘的他们而言,暑假决不是快乐的天堂,暑假只是一段无聊的难以打发的时间。他们无非就是呆在家里帮帮父母的忙,烧饭洗衣,带带比他们小的弟弟妹妹,轻松一点的也只是小伙伴们一起游荡于杂乱的市场和弄堂之间。生活在同一片蓝天下,他们理应与城里的孩子一样受到关注。

我差一点落下了泪,为他们的成长生活而感动。我多么希望在他们跌倒时,伸出扶持的双手;在他们忧伤时,送上一缕安慰;在他们孤独时,捎去一瓣心香;在他们委屈时,倾听稚气的声音。

关注这些孩子们,是公众舆论的道义与责任所在。而在入学之后,我们同样有理由保持关切:他们的成长,是否顺利?他们的心事,是否化解?他们的特长,是否像春花初开?我们应努力开启这些孩子平等、光明的视线,使他们的人生朝向温暖、爱和关怀,来到低矮的工棚,努力理解并深入他们的内心。

太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

他们正在茁壮成长;他们,终将会成为我们!