“为成功人生做准备”系列主题班会(1)

  实验高中     |      2009/10/29     |     0  
为成功的人生做准备  第一课
时间:2009/02/24
地点:实验高级中学 报告厅
主办班级:高二(6)班
协办班级:高一(4)、高一(8)、高一(12)班;高二(3)、高二(5)、高二(12)班
题记:教育是一个不完美的人引领着一群不完美的人走向完美的过程
活动过程:
一、主持人开场:
主持人:大家好,欢迎大家来参加为成功的人生做准备主题班会活动。成功是我们每一个人所渴求的。但如何为成功的人生做准备呢?我们班认为,立志、修身、奋斗这三步非常重要。但很多时候,虽然我们知道了这三步的重要性,但往往,我们不知道如何迈出第一步,或者说,我们没有迈对这第一步。今天,我们就希望,和我们的老师一起,来交流这个问题。
陆老师:你们是怎么做的,怎么想的,又有何困惑,我们都可以一起交流。
二、师生互动:
(一)学生1:怎么样才能做一个正确的人
    陆老师:这确实是一个比较难的问题,也是一个我一直在思考的问题。那这样,我举一个我实际经历的一个人的例子,和大家一起分享。
今年,慈溪中学一名学生通过面试提前被清华大学录取了。在录取前的一个月,他进了一次学校的心理咨询室。当时,他很大方地走进来,微笑着向老师问好,并表明了来意:老师,我准备去参加清华大学的面试,虽然在知识上感觉自己的准备已经比较充分了,但为了保险起见,我希望蔡老师能给予我心理方面的一些指导。
蔡老师从电脑中调出一份进入清华大学的往届学生的材料,给他做参考。并根据这位学生的具体特点,给予了具体指导。这位学生一边听老师说,一边很认真地将老师的指导意见记录在本子上。
结束之前,这位学生提出能不能将这份材料带走。蔡老师表示同意。可没想到,这位学生提出了一个令人感到奇怪的要求:能不能多打印五份。蔡老师很不解地询问原因。听完这位同学的回答,蔡老师欣然同意。这位同学是这样回答的:我还有5位同学也要去参加面试,这份材料很好,我想对他们可能也会有所帮助。并且,这位同学还将蔡老师刚才给的建议也都附在了这5份材料后面。
升华:欢喜别人成就——我们应为别人的成就生欢喜心,视他人的成就犹如自己的成就,常常抱持利益众生之心,就可永远不离喜乐,心灵深处的慧性就会源源不断涌出。
 
(二)学生2:如何学会学习?我高二以来,学习上比高一努力了,但成绩却一直没上来,怎么样才算是学会学习的标准?
      陆老师:还是给大家讲一个我的学生的故事。这位学生姓施。
施某他初中读了4年。因为中考考得不好,所以他的母亲想办法又让他读了一年初三。后来考入我的班级。经过在实高的3年努力,他以超过重点分64分的成绩考上了华东理工大学。
我专门到他的家里去了解过情况。高中的每一年假期,母子俩都有一个约定:平均每天学习8个小时。学习内容是本学期学过的但还是未掌握的知识,预习下学期要学习的新课。
在高考结束,拿到录取通知书后,母子俩又有一个约定:在上大学之前,每天学习4个小时,把大一的学习内容基本上都浏览一遍。如果起步之前,我们能比别人快半步或一步,那获得成功的可能性就会增加。
上大学前,他们家专门开了一个家庭会议,具体讨论了他大学当中准备怎么过,大学读完后准备怎么办。当时他确定的目标是,大学读完后继续争取去读斯坦福大学或剑桥大学。
现在他正在剑桥大学读金融管理硕士。
升华:稳住最终目标——人的一生中,难免会有灰濛濛、气冷冷的时段,只要能将最终目标稳定住,就能像冬天的太阳一样,感觉很温暖。要达到最终目标,需要我们在三个方面进行努力:生活方式---朴实;学习体系---扎实;对人对己---诚实。同时需要时刻牢记:问题或挫折是机会,是礼物,珍惜问题与挫折,在解决问题和战胜挫折中开发我们的潜能,失败不失志, 就能造就大精神,艰苦拚搏,坚持不懈才能磨砺成大英雄。
 
(三)学生3:高一学生,如何主动学习,使成绩更上一层楼
      陆老师:我给大家讲一个故事:急功好利事难成
日本有一位年轻人,因为父亲是非常有名的剑道专家,其父希望在有生之年能够看到儿子也能够为成功的剑道家。所以,把儿子介绍到一位朋友家学习。
这位年轻人听从父亲的安排,千里迢迢去参访名师。老师看他是一位可造之材,但故意说道:"你要学剑道,可不是那么容易喔!"
年轻人听了,心急地问:"剑道很困难吗?我必须花多久的时间,才能学到剑道的精粹"
老师说:"必须以有生之年,全心投入!"
年轻人听了很急,说:"父亲希望我早日有成,我怎能一辈子都在这里学习?"
老师说:"那就十年吧!"年轻人觉得还是太久,要求更快一点。
老师却说:"那就三十年吧!"
年轻人说:"只要能让我早日学成,您要我做什么,我都愿意!"
老师说道:"你这么急功好利,很难成就。学剑道最忌讳如此,我看你就学七十年吧!"年轻人听了,知道再计较也于事无补,便下定决心:"既然来了,一定要学成才回去。老师要我学多久,就多久吧!"
   从那时起,老师就叫他去捡柴、挑水、煮饭、扫地……每天就是做这些。三年过去了,他什么也没学到。有一天,他悲从中来,因为三年没有见到父母,而且一事无成。突然,他的老师拿着木剑从背后一棍打来,他被老师打得眼冒金星,莫名其妙!第二天,第三天……乃至天天,老师要从哪里出现突击,他都不知道。所以,他天天提高警觉,时时刻刻都非常用心应对。
   最后他的老师出现了,郑重地告诉他:"你基本的功夫已学成了,这木剑你拿着,看我怎么做。"从那天开始,他天天和老师学剑道。
  几个月后,他的剑道精粹入微,终于成为日本非常有名的剑道家。
由此可知,学习任何技能都不可急功好利,要从日常生活中培养耐心、信心及凡事多用心!也希望这位同学,包括在座的同学们都能从这个故事中受到启发。
升华:学习任何技能都不可急功好利,要从日常生活中培养耐心、信心、,凡事多用心。理可顿悟,但事要渐成。
 
三、分享交流:
以下是我们6班同学听了周日下午方太集团董事长茅理翔先生的讲座后的立志感言,和大家一起分享。
学生1学业:作为学生,我们首要任务就是好好读书。生活中,有老师、父母呕心沥血的付出,我们没理由不好好读书;有同学、朋友真心相伴,互相鼓励和支持,我们没理由不好好读书;有社会、亲人温暖的关怀和帮助,我们没理由不好好读书。
家业:一家人和睦相处,相互关爱,享受生活的快乐,感悟生活的真谛。
马上行动!立刻行动!我立志做有德、有才,学业、家业、事业有成的好人!
学生2:学业:自从听了茅理翔先生的讲座,我感触颇深。听了他的艰难创业历程,我想起了自己从小的理想。成为一名企业家并不是那么容易的。梦想并不是简单的一句话,更要付出行动。而作为一名学生,就要认真的学习,而考试正是检验学习结果的最好方法。所以在下次期中考试中我一定要争取考上本科线。
家业:将来,组建家庭将是我人生中一件大事。首先,我要找一个女朋友,她一定要有很漂亮的短发,短发看起来更精神,眼睛一定要大,眼睛是心灵的窗户,眼睛大则心胸开阔。她不一定要有钱,不一定要很白,但是素质修养一定要高。
事业:将来的事业上,就像我从小的梦想,成为一名企业家。企业家必备的条件:要沉着、要有冷静的头脑,最重要的就是要敢于拼搏,要能吃苦,现在就是锻炼这种品质的时候。
学生3学业:争取高考考上本科,人品、学品更加卓越
学习态度:做一个有志气的人,勤奋、勤奋、还是勤奋!
家业:现在努力提升自己的品位,将来找一个有德、有才、有实力的先生,携手共进,把父亲的企业继承得更加辉煌。
学生4立志:做有德、有才、学业、家业、事业有成的好人。
修身:培育“感恩、学习、反思、改进”精神。
奋斗:磨砺“自强不息、坚忍不拔的恒心”。
事业:结交一群有德、有才、有事业心的朋友做我的合作伙伴,共同创业。
家业:德才兼备,能支持我事业的好孩子做我的妻子,把爸爸妈妈闯下的家业发扬光大。
学生5立志:做一个有德、有才、家业、事业兴隆的优秀企业家
修身:常怀感恩心、学习、反思、改进和老师一道从不完美共同走向完善
奋斗:心无怖畏,志不退缩,坚持不懈,不断向前迈进。
家业:用行动修炼出一流的“人品、学品”,吸引德、才兼备,气质不凡的女孩做我将来的生活伴侣,培育二位优秀的孩子继承我的事业,为国争光!
学生6我梦想成为一个建筑工程师,每当站在烈士墓旁,俯视山下的城市,总有一种冲动,想让自己也成为城市建设者的一员,那是一种与城市联系在一起的成就感与归属感。
 
四、总结提升:
1、我们应为别人的成就生欢喜心,这样可以永远不离喜乐,拥有慧性。
2、理可顿悟,但事要渐成。学习任何技能都不可急功好利,要从日常生活中培养耐心、信心、。
3、稳住最终目标,把握前行的方向。
4、生活方式---朴实;学习体系---扎实;对人对己---诚实。
5、困难和挫折都是带着礼物而来的,在战胜困难和挫折中发展自身的潜能。