如何让中学生合理使用手机？

重庆永川北山中学    黄基云

提出这样一个现实而又让人困惑的问题，我也是逼不得已。经济发展了，人民的生活水平提高了。很多家长为了方便，都为自己的子女配备了手机。这本无可厚非，然而随之而来的诸多问题，则让我们这些老师苦不堪言。到底管不管？怎样管？没有任何官方的规定或说法，我想也不可能有什么说法的。就拿我班上来讲，保守估计，手机的拥有率应该有60%。就开学这段时间的情况来看，很不妙，有点令人担忧。人们说，高中生活的三大陷阱之一就是“手机”，我真担心他们会因此而受到影响。前几天晚自习，我到教室的时候，有个同学正在通过手机与同学短信聊天，被我抓了个现行。他没有任何的反抗，主动地交给了我。后来他问过我几次，什么时候还他。我说暂时保管几天，等我忙完了再说吧。仅仅过了两天，又有一个女生在课堂上使用手机QQ聊天，被我现场逮住。没办法，她只好也交给我。但当我走出教室后，她立马就来找我，想要回她的手机，软磨硬拽，我没有给她。后来，还给我写了张字条，算是认识吧。

原文如下：

 尊敬的黄老师：

我对我所做的行为感到十分的抱歉。我没有认真的完成您的指挥。没有认清楚事情的对与错，首先，我在课堂上使用手机，是我的不对，我没有认真的学习。其次，事发之后没有认识到事情的对与错。但经过课后的反思与总结，最终把想说的用写的型（形）式程（呈）现。当然，站在您的立场上，您是一名班主任，有着自己的象征及权威性，你要管理这个班级。但是，在人生的道路上，是人都会犯错的，但不怕的是错误，怕的是不知道知错就改，但您也该给我一次机会，希望您能够原谅。同时也希望您能站在我的立场想一下，我用手机是我的不对。但这是别人的手机，我也答应了再规定时间内归还，这是一个人的原则，您的教育是育人为先，您也不希望我做一个没有原则的人吧。虽然，虽然，同学知道后，他脸上的表情立刻沉寂了下来，他只是心里的埋怨，虽然他没有当面指出，但他的内心也是有着不开心的。面对如此的情况，他虽然没有说，但是人都会察言观色，不会不了解的。而我，你认为我或许仍然不理志（智），没有搞清情况。但我知道，这次的时间是我的不对，希望您能够给我一次机会。但是我说的话是否有些过分，我不知道，但这是我想说的，如有让您生气的地方，请您原谅。同时，我与悔过，但我的要求或许过分，或许让你为难，但是也希望您能够答应我的要求，请将我的手机还给我。在此，希望您原谅以及答应我无理的要求。同时写这个，我鼓足了勇气，十分的希望您认真的看，并给予回答。

这个字条是前天收到的，因为昨天到重庆参加全国十一五课题“和谐德育研究与实验”重庆试验区的一个会议，所以没有来得及及时回复她。但我昨天都一直在思考该如何处理这两个同学不合理使用手机的问题。令人困惑、甚至有些生气的是，昨天晚上回来，当我到教室的时候，又有个女生在课堂上用手机QQ与别人聊天。根据我们的规矩，她虽然很不情愿，但还是主动地把手机放到了我的手里。其实，这几天我都在强调关于不合理使用手机的危害性。我也说了，我绝不可能拒绝每个学生使用手机的。尽管如此，他们还是不能很好的控制自己。虽然这个女生说的也有道理，每个人都会有犯错的时候，我也该给他们改正错误的机会。当然，我相信我会不超过下周时间就还给他们。但我还是没有更好的主意和办法，该怎样来说服他们合理使用手机呢？？

这个问题，我相信是现代教育中非常普遍的问题，希望家长和老师都能认真思考，积极参与到解决这样的问题中来，也可以为我提供更好的解决办法。真的，在现行的教育体制下，在一切教育都为了成绩服务的今天，我非常困惑，我不知道怎样解决这个理想与现实的矛盾。就一个学生如何正确使用手机的问题，我真的好矛盾，好困惑，这几天都在思考------

其实，这段时间，等我回家登陆QQ（一般都是十一点多）的时候，都还有住校生的手机QQ一直挂着，也不知道他们挂到了什么时候？反正到现在我都还没有去理会他们，因为我还没有想到很好的办法与他们沟通。如果是学生家长看到我这篇日志，希望你们也都认真思考一下，站在家长的角度为老师提供一些更好的思路和解决的办法。