实高教育工会二届一次代表大会暨第二届教职工代表大会(十)

  实验高中     |      2007/04/17     |     67  

履行职能   服务教改
      全面开创实验高中工会工作新局面(草案)

李  葵

(二○○六年九月二十日)

各位代表:

现在,我代表学校工会委员会向大会作工作报告,请予审议。

一、三年来的工作回顾

自2003年三月一日学校工会成立以来,在市教育工会的关怀、指导和学校党支部的领导以及学校行政的大力支持下,学校工会高举邓小平理论伟大旗帜,按照“三个代表”的要求,紧密结合学校实际,学习和贯彻党的“十六大”和十六届五中全会精神,全面履行“建设、维护、参与、教育、服务”五项职能,在改革、发展中,团结和带领教职员工紧紧围绕教学中心,踏实工作,多作贡献,取得了可喜的成绩。

(一)发挥桥梁纽带作用,积极推进学校民主政治建设

教代会制度是落实全心全意依靠教职工办学方针的制度保证和具体途径,也是学校实行民主管理的基本形式。学校工会作为教代会的工作机构,在学校党支部的领导和学校行政的支持下,坚持和完善了教代会制度,组织教职工参与改革和管理,在推进决策民主化方面积极开展工作,确保了教职工群众当家作主的主人翁地位,实现了学校管理民主化。

在学校建设和发展中发挥教代会的作用。一是开好教代会。学校工会第一学年都要组织召开一次或二次教代会,至今已连续召开了五次。在每一次教代会召开之前,工会都要广泛征求教职工对学校工作的建议,请大家对学校制定的《教育教学奖励条例》《教师结构工资制度实施方案》《学期工作考核实施方法》《班主任工作考核细则》等各项重大制度,提出修改意见。每一次教代会期间,代表们都能达成共识,通过一系列有利于学校改革发展、有利于调动广大教职员工工作积极性、有利于维护和保障教职工合法权益的决议,推动了学校制度化、规范化的管理。二是落实教代会决议和提案。每一次教代会闭幕后,学校工会在党支部的领导和行政的支持下,协调各方认真落实教代会决议,对教代会代表提出的提案、建议和意见进行整理归类,分送主管领导和职能部门,落实在具体工作中,