慈溪市实验高中

新高考新导向新希望

新高考新导向新希望浙江省杭州第二中学校长、省功勋教师叶翠微新高考方案，带着强烈的新政意图，顺应民众的现实诉求，契合教育的时代旨趣，亮点纷呈。其中突出的亮点不是玩考试内容的加减，也不是搞学考与高考的联动，而是将高考的考录从“总分匹配”向“专业＋总分”双匹配模式的转变。...

在双向选择中为学生成长提供更为广阔的发展空间浙江工业大学党委书记、教授、博导梅新林推进高考制度改革，是党的十八届三中全会作出的一项重大部署，是促进教育公平、提高人才选拔水平的战略之举，对于实施科教强国战略，推动创新型国家建设，以及促进高校内涵发展，提高人才培养质量具有...

高考综合改革向公平、科学方向更进一步宁波市镇海中学、高级教师吴国平酝酿已久也被期待已久的国家、浙江省高考综合改革方案相继出台，作为一名高中校长，笔者在第一时间仔细阅读了这两份方案，觉得此次改革体现了更高水平的公平性、科学性，与社会发展潮流、教育改革方向以及人的充分个性...

扩大高考选择性给学生带来的机遇和挑战 ——谈强化高中生职业生涯规划指导浙江省天台中学校长、特级教师郑志湖我省新的高考改革方案将选择性的教育思想贯彻始终，把选择权交给学生和高校，扩大了学生的个性化选择，从新课改学生必修与选修相结合走向高考必考与选考相结合...

人民日报一线视角：高考改革让“选择”成为必答题本报浙江分社记者江南习惯于“被指定”“被设计”状态的青年学子，需要在学习自主设计、自我管理的路途中，走向自我完善、自主成熟。这无疑是高考之外更重要的考题。　　随着上海、浙江这两个全国试点省市分别公布高考综合改革实施方案，“...

新高考，追寻科学选才理想之路——看浙江高考综合改革方案之亮点浙江大学教育学院院长、教授、博导徐小洲高考的重要使命是引导学习、甄别人才、保障公平。一个合理的高考制度应该为基础教育阶段学生身心健康发展、知识拓展与能力提升提供引导性坐标，为适合不同类型高等教育的人才...

以生为本把选择权交给考生杭州师范大学校长、教授、博导杜卫考试招生制度尤其是高考招生改革在教育领域综合改革中影响面是最大的，是指挥棒，“牵一发而动全身”，它不仅决定着学生的成长和国家的选才，还会对基础教育和高等教育产生深远的影响。作为我国考试招生改革前沿阵地的浙江省，...

人民日报：高考不再“一考定终身”上海浙江公布高考改革试点方案，不分文理，外语可报考两次高考不再“一考定终身”（改革发布厅）本报北京9月19日电（记者姜泓冰江南）作为全国两个高校考试招生制度综合改革试点省市，上海市和浙江省今天分别公布了高考综合改革实施方案。　　根据实施方...

为深入贯彻党的十八届三中全会精神，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）要求，结合我省实际，特制定本方案。　　一、指导思想和工作原则　　（一）指导思想。全面贯彻党的教育方针，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，从有利于促进学生健康发展...

选考科目什么时候选定？为什么？每一门选考科目，可由考生自己在考前选择，具体在实际报考该科目时确定。在这个时候来选定，可有利于引导学生在课程学习时就能按个人兴趣特长合理规划和安排，有利于学生在共同的基础上学有所长。如果在考后再来选定，那么很多人会选择把多个科目甚至全部7个...