长 大

长  大高一(12)班   余雨翩 我愿同蒲公英一起长大。在很小很小的时候,母亲的怀抱总最厚,整天赖着也不嫌够,想要温暖永久可否。开始发芽初露尖头,明白母亲不是永久,细雨芭蕉将我心叩,杨柳依依将我心偷。情愿母亲早日放手,不论黄昏还是白昼,放逐清泉或是泥沟,好想好想,好想好想,与...
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民办高中教师专业化成长的策略建构

 民办高中教师专业化成长的策略建构陈庭民办学校是改革开放政策实施的产物,必须要有品牌建设的意识和策略,全力打造学校品牌,通过学校的品牌影响力、美誉度和忠诚度,逐步赢得家长与学生的广泛认可与信任。民办学校品牌建设的关键在于找到品牌传播支持平台。差异化教学的最大优势在于因材...
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民办学校“精致化管理”操作策略刍议

民办学校“精致化管理”操作策略刍议 精致化管理课题组作为一所发展中的民办高中,我们依据学校的客观实际和对学生发展成长的教育要求,提出了“办慈溪人民满意的学校”的办学目标,在“以人为本”的办学理念的指导下,学校采用精致化的管理策略,由此学校的教学质量、整体形象、社会声誉不...
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把权力交还给孩子

把权力交还给孩子人活在世界上,有两个权力:一是关心和管理自己的权力,二是关心他人的权力。而现在某些家庭却在不经意间剥夺了孩子的这两项权力:把孩子的学习、吃喝拉撒睡都安排起来、照顾起来,要什么给什么,从没让其体会过家人的辛劳……于是就出现很多这样的孩子:除了学习,日常生活...
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他们

他们高二(9)班  胡余洁在城市的尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区;有饱经风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人。让我怎么称呼他们?外来务工人员子女?民工子弟?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气息的乳名,拉着他...
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昔日的老街

昔日的老街高三(4)班  王文燕昨天,我独自一人去了老街,回忆着过去。打开秋日早晨的窗户,凉风迎面袭来,不禁打了一个寒颤。看见草地上沾满了霜,可想而知,是昨晚的降温催生了这个霜天。脑海里突然涌现出刘禹锡的《秋思》:“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄”的句子。    在这样秋的日...
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德育工作要贴近教学贴近生活

德育工作要贴近教学贴近生活论文提要   1、在新思想新经济的冲击下学会做人比学会做事更加重要。为此作为培育人的工厂,学校的德育教育应放在首要地位。   2、教育和教学和谐、融合,既让学生掌握了知识,又对学生的思想发展、学会做人产生了重要的影响。正文:部分青少年动辄离家出走,动辄...
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学科教学的德育渗透的实践与思考

——学科教学中德育渗透的管理、指导与研究佛山市教委 何礼垣、杨许良           何嘉燕、廖育友佛山市八中         梁帼英    内容提要:该文从加强学科教学的德育渗透意识、现代德育意识;加强管理,制定措施;重视教学内容的高立意,激情感,深开拓;尽可能运用现代教学技术手段和教学方...
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市场经济下对学生德育工作的思考

社会主义市场经济体制提供了广阔的开放市场,这种大环境拓宽了学生的视野,活跃了学生的思想,使其看到自己未来事业的前景。但同时市场经济的负面效应也会在学生的价值取向上发生作用,因此在思想品德教育的策略方法上应进行相应的调整和定位,以适应发展变化了的形势的需要。一、充分认识市...
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对中学生进行精神文明建设教育中的“盲点”

对中学生进行精神文明建设教育中的“盲点”     一在对中学生进行精神文明建设的教育过程中,我们往往只重视对学生的语言文明教育,健康的文学作品和影、视内容汲取性教育,公益性和公德性行为教育,爱国主义理想教育,以及一般的规范性行为教育,其他方面似乎也道不出什么来。中学生与小学...
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